Kritiske røster blandt politikere og erhvervsfolk har gentagne gange rettet kritik mod unges studievalg: For mange vælger med hjertet, og for få tænker på, hvad erhvervslivet har brug for, har det lydt.
Men noget tyder på, at unge har hjernen mere med i studievalgsprocessen, end mange tror. En analyse fra Danmarks Akkrediteringsinstitution viser, at studerende, der begynder på et humaniorastudium med meget få studerende, ofte fortsætter uddannelsen på et kandidatstudium, der er mere erhvervsrettet end det, der ligger i forlængelse af bachelorstudiet.
Rapporten konkluderer også, at unge på de smalle humaniorastudier, der kæmper med høje frafaldsprocenter, ikke alle ryger ud af uddannelsessystemet. Mange vælger i stedet et mere erhvervsrettet bachelorstudie.23-årige Charlotte Poder er i gang med en kandidat i international virksomhedskommunikation på Syddansk Universitet i Odense. Bag sig har hun en bacheloruddannelse i litteraturvidenskab, og det var bevidst, at hun fravalgte en kandidatgrad:
»Jeg har aldrig tænkt, at jeg skulle læse litteraturvidenskab på min kandidat. Jeg var dog inde i overvejelserne, men undersøgte andre muligheder, og her dukkede international virksomhedskommunikation op. Studiet havde nogle af de elementer, som jeg interesserer mig for, og mange af de interesser, der opstod gennem litteraturvidenskab, kunne jeg komme til at arbejde med på en mere virksomhedsrettet måde.«
Charlotte Poder kunne se, at det var gået tidligere studerende på studiet godt, og at mange havde fået netop den type job, hun gerne vil have. Hun peger på, at hendes bachelorstudie var meget nichepræget:
»Jeg har helt sikkert fået gode kompetencer, og jeg fører mange af tingene videre i min kandidat, men på en mere erhvervsrettet måde. Litteraturvidenskab er meget dybdegående, og jeg kunne ikke se, hvordan jeg skulle bruge min viden herfra, med mindre jeg skulle forske eller være redaktør.«
Charlotte Poder er ikke den eneste, der fravælger den kandidat, der ligger i forlængelse af den afsluttede bachelor. Eksempelvis vælger 50 procent af bachelorerne i sydasienstudier at læse en kandidat i internationale studier. Ti procent af tyskbachelorerne vælger at fortsætte på turisme, mens seks procent af dem læser en kandidat i international virksomhedskommunikation, viser Danmarks Akkrediteringsinstitutions rapport.
Skift giver en bredere uddannelse
Af rapporten fremgår det desuden, at mellem 75 og 92 procent af de frafaldne studerende bliver optaget på en bachelor inden for det humanistiske hovedområde med undtagelse af sprogfag, hvor flere søger mod samfundsvidenskabelige uddannelser. Eksempelvis vælger ti procent af de frafaldne tyskstuderende at begynde på kommunikation, mens godt syv procent af dem begynder på økonomi og teologi.
Danmarks Akkrediteringsinstitution har gennemført en række kvalitative interview med studerende, dimittender og frafaldne studerende samt ledere og ansatte. De kan fortælle, at en stor andel af de studerende, der skifter studie, gør det af hensyn til jobmulighederne. Analysen peger også på, at studerende, der falder fra, ofte forlader en smal uddannelse og gør det, fordi uddannelse var for nichepræget og ikke gav tilstrækkeligt brede jobmuligheder efterfølgende.
Uddannelses- og forskningsminister Sofie Carsten Nielsen (R) har meldt ud, at hun ønsker en reform på uddannelsesområdet – blandt andet på baggrund af det kvalitetsudvalg, der for en måned siden fremlagde den første rapport med en række anbefalinger.
Et af de punkter, som ministeren ønsker at indføre, drejer sig om at gøre systemet mere gennemsigtigt, så de studerende har så mange oplysninger som muligt at vælge uddannelse ud fra.
Ralf Hemmingsen, formand for Rektorkollegiet og rektor for Københavns Universitet, mener, at det er positivt, at studerende overvejer jobmulighederne, når de vælger kandidat.
»Det er konstruktivt og fornuftigt, at man tænker sig om, når man vælger overbygning, så man udnytter mulighederne. Måske skal de studerende, der skifter uddannelse, være lidt flittigere for at følge med på kandidat-niveauet – men bagefter har de en langt bredere uddannelse,« fastslår han.